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2011年9月高三家长会上的讲话

发布时间:2018-04-21 点击数:3781
一、            本学年的主要工作安排,
1、高考:2012年的6月7-8两天,主要科目是语文数学英语文综和理综,分数是150*3=450,综合300分,总分750分,
今年的录取线是,文史类一本为 532分,二本为484 分,三本为418分,高职(专科)为260分;理工类一本为531分,二本为474分,三本为373分,高职(专科)为200分。1、省内院校艺术类本科(含三本)录取文化控制分数线:308分,体育类录取文化控制分数线:本科338分。
2、全市三次仿真模拟考试,第一次,本学期的期末考试,第二次,明年3月22日,23日;第二次,5月7、8日;一般来说,在两次考试能进入全市前2000名的,有希望考上本科,有希望达到400分的体育、艺术学生,在专业过关的前提下,也有希望考上本科以上。
3、倒计时,离高考还有275天
二、            高考之难
  高考是在规定时间,规定地点,统一的试卷进行全国的大考,通过的是考试的选拔,所以,高考很不容易考,以今年而论,我市高分奇缺,没有一个人进入全省前400名,我们学校尽管二本文化人数超三中,总人数列第二,但是,上一届领导和老师,学生和家长付出了很大的艰辛,几百个日日夜夜,从早到晚,自由自己知道。高考可以说很惨烈,惨烈在只认分数,不讲个人的情况,体现分数面前人人平等,尽管惨烈,但是,公平。高分者,上清华北大等好大学,低分者,上那些条件都比较简陋的大学,一样的学费,但是,受到的不一样的教育,只有学生自己有苦难言。就业之难,只有学生自己才知道。所以,高三这一年,老师,学生,家长喜欢用这幅对联激励自己要吃苦,要舍得一身剐,上联是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
三、            有志,更要吃苦
  有志向,不单我们每个学生要有,我们在坐的每位家长要有,前面讲了,拼搏是一年,有好的学校等着你,懒散也是一年,谁不希望我们的每个小孩考上好的大学,父母脸上有光,亲戚脸上有光,上对得起祖宗,终于在你手里培养出了一个大学生,是家族的光荣,是你们这个村和社区的光荣,被人羡慕,下对得起小孩,做了你的儿子,做了你的女儿,也是缘分,作为父母,能把他送到大学去,对得起了,完成了培养打造她的使命,至于以后,离开你,参加工作了,你想关心都难了。
  所以,我希望我们每位家长,为小孩立下一个目标,文化生,有希望考取的,就要考上一本,有希望考上三本的,一定要上二本,能考上专科的,考上三本。
 对于体育和艺术学生,有希望考上二本的,就要考省内的好大学,或者考生外的大学,我们的美术学生,专业好的,文化好的,就要瞄清华大学美术学院,考上中国最好的学校。
 所以啊,家长们啊,今年到明年6月份,是决定你们小孩一生的关键时候,他们终于要到高三了,所以,每位家长在这一年都要义不容辞地全身心投入到小孩的复课备考中,其他的事情,都是小事情,作为家长,就是要苦帮孩子,服好务,要像我们做得好的家长那样,有的家长每天接小孩,一接就是三年,有的家长,丢下业务甚至工作,全家在附近租房,为小孩读书服好务。
  要吃苦,学生要吃苦,家长要吃苦,老师也要吃苦,考大学是学生,首先是要学生吃苦,但是,现在的学生吃不得苦,就要我们老师和家长带着他们吃苦,我们的老师,做好了吃最大苦的准备,精心备好课,节节都是好课,随时能让我们家长,教育局的领导进教室听课,每让学生听一节课,就能提高几分,要达到这个水平,一节课不认真备几个小时是不行的。为了让学生抓紧点滴时间学习和提问,要求学生统一在学校吃饭(家长要懂得抓主要矛盾,6元一顿,比旁边的附小还便宜,学生吃的是小学生的2-3倍,讲究营养,我们老师们也在学校吃,吃苦,首先要从这个上面去让学生吃苦)。中午由教师下班,带领学生先休息,然后给学生讲评作业,答疑解难,传授课堂上不能系统安排的学习方法和技巧。
  家长们啊,中午,都在休息,我们的老师是给学生辅导,可以说,连自己的小孩都没有这么教过。
  我们的老师们,觉得还有一个问题和一个时间要抓紧,一个问题,就是体育锻炼,学习越紧张,越要锻炼好身体;一个时间,就是早早读,学生都有惰性,有多少学生每天早上6点能起床,读上一个小时的书,吃好早饭来学校呢,这个,也是不少家长头疼的问题,所以,从下周开始,我们要求学生统一到学校上早早读,先集体跑步,再上早早读,这点,就需要我们家长的协助,每天早上都能读上一个小时的书,就多出270多个小时,就不要担心语文,英语,文综以及要记忆的东西记不住了。
  早上,不单是学生早起,我们的老师,带着学生跑,苦是苦,但是,提高了成绩,苦点也值得啊。
四、            我们家长要做什么,要怎么样吃苦
  家长要怎么样吃苦,我不做统一的规范,大家根据自己的家庭情况,根据你们全家对小孩的学习的关心和支持程度,去制定办法,究竟该怎么样帮小孩。我这里,把我们高三对学生管

 

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